2026年7月の記事一覧

１学年の数学Ⅰの授業で、立方体の切断面を調べる授業を行いました。
切断面がどのような図形になるかを挙げてもらい、実際に激落ちくんをカッターで切断することで、自分たちの予想が本当に正しいのかを確かめる実験を行いました。

事前の予想段階では、「三角形」や「長方形」といった馴染みのある図形はもちろん、「台形」や、さらには「六角形ができるのでは…？」という鋭い意見も飛び出しました。

いざ、一人ひとりに配られた「激落ちくん」とカッターを手に、実験がスタート！
慎重に刃を入れ、切り分けた断面をのぞき込むと、教室のあちこちから「おおー！本当にきれいな六角形になった！」「あれ、切り方を変えたら五角形もできたぞ！」と驚きと歓声の声が上がりました。

頭の中のイメージ（空間図形）を、実際に手を動かしてリアルな立体（実物）で確認する。このプロセスを通して、教科書の数式や図面だけでは味わえない、数学の面白さや奥深さを体感できた授業となりました。

7/9(木)に10月に実施予定の「駅からハイキング」コースの試歩を実施しました。
JR東日本群馬事業本部の担当者2名、長野原町役場の担当者1名、本校生徒2名・教員2名で、長野原草津口駅から林地区の王城山神社を経由し、湖の駅丸岩で休憩して、長野原草津口駅までのコースを確認しました。

今回は10月いっぱいは「駅からハイキング」で参加者の方々が、本校生徒作成のマップ片手にコースを回ります。
・曲がり角に目印の箇所がなく、分かりづらい
・マップの道路と生徒が案内したコースに齟齬がある
などのご意見を担当者の方々からいただきました。

今回の試歩でいただいた意見を参考にマップの改訂、そして8月に参加する「生徒研究発表会」に生かしていきます！
早速13日(月)からマップの改訂、発表会の報告書作成開始です！
これからも【観光ビジネス】の活動を発信していきます。ご期待ください！！！