長野原365

7/26(水)船橋市立飯山満中学校教務主任の辻史明先生をお迎えして、本校教員と近隣高等学校の教員で研修を行いました。

辻先生は、デジタル庁「デジタル推進委員」やGoogle for Education Chanpionなどの資格等を持ち、多くの著書や動画など、様々な授業改善と業務改善を推進している方です。

午前中は、YouTubeに質問を入れて学習できるアプリ「Edpuzzle」の使用方法や飯山満中学校での実践を学び、また「Edpuzzle Coach」の資格取得に取り組みました。

午後は、本校教員の要望に応えたGoogleアプリの活用を、辻先生の実例を踏まえて取り組みました。

1日かけて多くのことを学びました。この学びを今後の授業や業務の改善に生かしていきます！

7月24日（月）、23日（火）に本校にてガス溶接技能講習を行いました。一日目はガス溶接を行う上で必要となる知識を学び、設備の構造や可燃性ガスや酸素の扱い方、関連する法令について学びました。受講した生徒は難しい技術的な話に頭を悩ませていましたが、修了試験では全員が合格することができました。二日目はガス溶接の実技を行い、生徒たちは実際に火花を散らしながら切断と溶接を体験しました。

7/12(水)道の駅八ッ場ふるさと館にて、6月に撮影した長野原町内観光スポット11カ所の動画を多くの観光客に見てもらうため、アンケート調査を実施しました。

見てみたい観光スポットや効果的に伝わる再生時間の声を50分間で、30名分集めました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました！

また、上毛新聞社の取材を受け7/15(土)に掲載されました。

2学期の編集を行い、10月に動画の完成を目指しています！

6/23(金)3年生の学校設定科目「ビジネス実務Ｂ」で、日本政策金融公庫北関東創業支援センターの長田様によるオンライン授業を実施しました。

ビジネスアイデアの発想やビジネスプランの考え方について説明をいただき、自身が考える「求められていること」や「顧客」、「アイデアの発想」を書き出しました。

次回は、具体的なビジネスプランの作成をオンライン授業で実施します。

6/13(火)１学年インターンシップ・キックオフ講座が行われました。

やまもと労務管理コンサルタントの山本和久様を講師に迎えて、「働くときの基礎知識」を学びました。

生徒は事前に配布されたワークシートの内容を確認し、「働くこと」について講話を受けました。

質疑応答では、「働く」うえで不安なことや「働く」うえで疑問に思うことをついて、実情を踏まえて回答していただきました。

今後、校内説明会や希望調査を元にインターンシップを実施していきます。

　5/31(水)、動画クリエイターの古谷如弘様を迎えて「動画撮影講習」を受けました。
　今回は、長野原町の観光施設を現地調査する前に、川原湯温泉遊びの基地NOAで動画撮影の講習を受け、撮影練習を行いました。
　事前に提出した絵コンテのアドバイスや撮り方のアングル、応用的な撮影方法などを学び、カフェやキャンプ場など思い思いに撮影を行いました。
最後に撮影した動画を見ながらアドバイスをいただき、次回から始まる現地調査での撮影準備ができました。
　また、次回撮影する場所の担当生徒が、絵コンテを作成し監督することも決定しました。
　次回は、浅間大滝、魚止めの滝、浅間牧場のロケハンと撮影です。

5月30日(火)、アドバンスパートナー株式会社より師岡賢二氏を講師に迎え、3年生への面接ガイダンスが行われました。進学・就職の面接試験について、知っておくべきことや正しい挨拶、座り方、入退室の仕方などの練習を通じて、「いよいよ進路が始まる！」という実感がわく一時間となりました。

背筋を伸ばして！

代表生徒の個人練習

5月26日(金)に情報モラル講習会を実施しました。
長野原警察署から2名お招きして「SNSの使い方」を中心にお話しいただきました。近年SNSを用いた中高生のトラブルが多発しています。感想を見ると、生徒たちも自分や友達の顔が写った写真を載せてしまっていることもあるようです。
これを機に今一度SNSひいてはスマートフォンの使い方を見直すのはどうでしょうか。

5/20(土)、動画クリエイターの古谷如弘様を迎えて「動画制作講習ワークショップ」を受けました。
　長野原町の長野原町の観光施設を現地調査する前に、動画の特性や制作の方針を学びました。ワークショップでは、「この動画を見る理由」「視聴後の状態」について議論しました。
　また、視聴者を惹きつける絵コンテの３つの構成を学び、現地調査したい観光施設の絵コンテ作成が課題となりました。
　次回は、ロケハンと撮影を行います。